1.Нормативно-правовое регулирование и научно-методическое сопровождение работы с одарёнными детьми

Цели и задачи программы: создание условий для выявления, поддержки и развития одарённых детей, в том числе талантливых детей, ограниченных в физических возможностях, с особыми образовательными потребностями.

Целевая программа «Одарённые дети» успешно работает в Дальнереченском городском округе. Программа состоит из комплекса мероприятий, направленных на реализацию государственной политики в области образования, выявление и поддержку талантливых и одарённых детей. Реализация мероприятий программы осуществляется по трём направлениям: интеллектуально-исследовательское, художественно-эстетическое и художественно-литературное творчество школьников.

Характеристика программных мероприятий: развитие интеллектуальных ресурсов школьников; создание условий для развития и реализации потенциальных возможностей одарённых детей через новые образовательные формы: олимпиады, конкурсы, проекты, конференции, социальные практики, пилотные интеллектуальные и творческие смены при вузах, практики в малой компьютерной академии ВГУЭС.

Источник финансирования: местный бюджет

Ожидаемые результаты: ре

1.Нормативно-правовое регулирование и научно-методическое сопровождение работы с одарёнными детьми

Цели и задачи программы: создание условий для выявления, поддержки и развития одарённых детей, в том числе талантливых детей, ограниченных в физических возможностях, с особыми образовательными потребностями.

Целевая программа «Одарённые дети» успешно работает в Дальнереченском городском округе. Программа состоит из комплекса мероприятий, направленных на реализацию государственной политики в области образования, выявление и поддержку талантливых и одарённых детей. Реализация мероприятий программы осуществляется по трём направлениям: интеллектуально-исследовательское, художественно-эстетическое и художественно-литературное творчество школьников.

Характеристика программных мероприятий: развитие интеллектуальных ресурсов школьников; создание условий для развития и реализации потенциальных возможностей одарённых детей через новые образовательные формы: олимпиады, конкурсы, проекты, конференции, социальные практики, пилотные интеллектуальные и творческие смены при вузах, практики в малой компьютерной академии ВГУЭС.

Источник финансирования: местный бюджет

Ожидаемые результаты: реализация программы в перспективе обеспечивает увеличение количества одарённых детей, совершенствует систему работы с одарёнными детьми; создаёт систему интеллектуальных, творческих конкурсов, предметных олимпиад.

2. Конкурсная поддержка одарённых детей

Организация и проведение муниципального этапа краевого конкурса «Финансовая грамотность молодёжи».

Принимали участие 12 школьников МБОУ «Лицей», МБОУ «СОШ№2,5.», МБОУ «ООШ№12».Победители конкурса Бредня Александра (11класс, МБОУ «СОШ№2»), Гречко Иван (10 класс МБОУ «Лицей»), Дё Виталий ( 10 класс МБОУ «СОШ№2») награждены грамотами. Работы учащихся представлены на краевой этап конкурса.

Проведение среди учащихся начальных классов творческого конкурса в эпистолярном жанре « Письмо Учителю».

На городской литературный конкурс было представлено 36 работ учащихся всех общеобразовательных организаций. Членами жюри определены победители – 14 учащихся, которые поощрены грамотами. С согласия учащихся лучшие работы были напечатаны на тематической странице в газетах «Ударный фронт», «Дальнеречье».

Организация и проведение школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников.

В 2014-2015 учебном году в школьном этапе интеллектуальных состязаний принимало участие 1795 учащихся 5-11 классов. .210 учеников, учащихся 8-11 классов, победителей и призёров школьного этапа, стали участниками муниципального этапа. Пятнадцать участников получили статус «победитель», одиннадцать учащихся – статус «призёр». Поощрение победителей и призёров школьного этапа было проведено на торжественных линейках в общеобразовательных организациях.

Педагоги, подготовившие победителей и призёров олимпиад, признаны лидерами в образовании по итогам 2015 года:

Надежда Фёдоровна Ситько

Татьяна Леонтьевна Меньшова

Татьяна Владимировна Мурамщикова

Светлана Ивановна Дударова

Галина Петровна Жидовкина

Анжелика Ивановна Соловьёва

Участие детей в региональном, межрегиональном этапах Всероссийской олимпиады школьников. Команда в составе 13 человек, представители МБОУ «Лицей», МБОУ «СОШ№2,3, 5» принимали участие в региональном этапе предметных олимпиад во Всероссийском детском центре «Океан» и Школе-интернате для одарённых детей ВГУЭС. Призёрами стали 4 школьника МБОУ «Лицей», МБОУ «СОШ№2». Победитель региональной олимпиады по истории Дмитрий Алексеев (11 класс МБОУ «СОШ№5») принимал участие в межрегиональной олимпиаде «Океан знаний» и признан победителем. Принимал участие во Всероссийской олимпиаде по истории в г. Ярославле. Все участники поощрены грамотами, подарками согласно рейтинговому списку на торжественном мероприятии.

Участие школьников в заочных предметных олимпиадах.

Возросла активность учащихся 7-11 классов общеобразовательных организаций, принимающих участие в заочных предметных олимпиадах регионального и всероссийского уровней. В 2014-2015 учебном году учащиеся всех общеобразовательных организаций активно участвовали в интеллект-турах предметных всероссийских и международных чемпионатов. Особой активностью отличаются учащиеся лицея. Результаты участия способствуют дальнейшему профессиональному самоопределению, служат своеобразным социальным лифтом в будущее.

Проведение интеллектуального конкурса « Ученик года- 2015»;

Конкурс проводился в девятый раз и включал в себя следующие туры: интеллектуальный марафон, конкурс красноречия «Юный Златоуст». За звание

«Ученик года» боролись 5 учащихся 5-8 классов из всех средних общеобразовательных организаций, победители школьных конкурсов. По итогам всех этапов конкурса победителем стала ученица 5 класса МБОУ «СОШ№3» Юлия Трушина. Победитель и призёры были награждены дипломами и ценными подарками.

- проведение слёта отличников, поощрение денежными премиями.

По итогам 2014-2015 учебного года 214 школьников 2-10 классов всех средних общеобразовательных организаций – отличников учёбы - были поощрены денежными премиями. В Доме культуры «Восток» было проведено традиционное городское мероприятие Чествование отличников учёбы.

- проведение городского литературного конкурса «Проба пера», конкурсов творческих работ учащихся;

26 марта 2015 года был подготовлен и проведён четвёртый городской литературный конкурс «Проба пера». На конкурс были представлены работы учащихся всех общеобразовательных организаций в трёх возрастных группах, в номинациях «Проза», «Поэзия». Разножанровых произведений, написанных ярким, живым языком, в которых авторы передают свои мысли и чувства, правильно оценивают современную жизнь, стало больше, чем в предыдущие годы. Победители, призёры награждены почётными грамотами. Совместными усилиями учителей-словесников и библиотекарей лицея подготовлен к изданию литературный сборник «Проба пера» №2, в который вошли лучшие произведения участников конкурса;

- 19 выпускников средних общеобразовательных организаций, получивших аттестаты особого образца и медали «За особые успехи в учении», были поощрение денежными премиями, им были вручены благодарственные письма главы Дальнереченского городского округа и главы администрации Дальнереченского городского округа.

- участие в пилотных сменах «Создай свой проект» учащихся старших классов, интересующихся проектной деятельностью;

Учащиеся 8-10 классов, интересующиеся проектной., научно-исследовательской деятельностью, в течение учебного года посещали «пилотные» профильные смены в Приморском краевом специализированном учебно-научном центре

(Школа-интернат для одарённых детей им. Дубинина ВГУЭС). Всего в течение 2014-2015учебного года 11 человек получили опыт проектной деятельности, перевели своё знакомство с будущей профессией из плоскости проектной деятельности в реальные действия, получили возможность конструировать деятельность, прогнозировать результаты, принимать решения и действовать.

- участие детей в экологической конференции «От Дня Земли – к Веку Земли», в творческом конкурсе на английском языке «Шоу талантов», в региональном фестивале детского и юношеского творчества «Дальневосточная Жемчужина» (по плану департамента образования и науки), в международном экологическом форуме ( по плану Комитета по природным ресурсам).

Городской конкурс на английском языке TALENT SHOW традиционно проводится учителями английского языка и всегда вызывает живой интерес учащихся и их родителей. Он направлен на выявление, поддержку, продвижение способных, талантливых учащихся в сфере применения знаний иностранного языка. Конкурс был проведён среди учащихся 1-4, 5-8, 9-11 классов в четырёх номинациях с целью популяризации знаний и дальнейшего развития интереса к культуре англоязычных стран. Победители и призёры, более 20 участников, награждены дипломами. В краевом конкурсе на английском языке принимали участие Руденко София, Тарабарина Татьяна (МБОУ «Лицей»), творческая группа учащихся (МБОУ «СОШ№3»).

С целью широкого освещения направлений работы с одарёнными детьми, в средствах массовой информации, газетах « Дальнеречье», «Ударный фронт», на сайтах общеобразовательных организаций регулярно размещаются статьи, фоторепортажи, коллажи участников школьных пресс-центров.

Ведётся работа по формированию и пополнению банка данных одарённых детей

(банка талантов), показавших высокие результаты в интеллектуальных и творческих конкурсах. Во всех средних общеобразовательных организациях созданы и работают научные общества учащихся или интеллектуальные клубы. Педагогами общеобразовательных организаций разработаны учебно-тематические планы и программы, методические материалы для организации учебного процесса в системе повышения квалификации специалистов, работающих с одарёнными детьми.

3.Эффекты реализации направлений в 2014-2015 учебном году

Совершенствование системы поиска и отбора одарённых детей через систему олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций.

Популяризация интеллектуально-творческой деятельности школьников.

Создание базы данных одаренных детей и педагогов, с ними работающих.

Активное внедрение информационных технологий, технологий проектной и исследовательской деятельности в учебную и внеучебную деятельность.

Увеличение числа участников различных конкурсов, олимпиад, проектов.

Стимулирование учебной, познавательной и творческой деятельности школьников.

Формирование творческих связей и взаимодействия между школами города, педагогами, учащимися, взаимодействие с родительскими коллективами.

Поощрение всех участников мероприятий, отличников учёбы с целью повышения престижа и пропаганды научных знаний

Оказание помощи школьникам в становлении их на пути постоянного самосовершенствования, взаимопонимания и воспитания путём создания и пополнения папки достижений – портфолио.

Широкое освещение проводимых массовых мероприятий в прессе с целью создания позитивного образа педагога, положительного общественного мнения о системе образования Дальнереченского городского округа.

4. Проблемные вопросы реализации направления

Развитие системы дистанционного обучения одарённых детей.

Формирование индивидуальной образовательной траектории одарённых детей.

Вовлечение во внеурочную интеллектуальную и творческую деятельность детей с ограниченными возможностями здоровья.

5. Задачи и планируемые показатели на следующий учебный год по реализации направлений

Повышение уровня квалификации педагогов для работы с одарёнными и талантливыми детьми.

Интеграция сети образовательных организаций, нацеленных на работу с талантливыми детьми.

Совершенствование и развитие муниципальной системы в рамках организации и проведения интеллектуально-творческих конкурсов, викторин, олимпиад, конференций для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности. Обновление базы данных талантливых детей.

Информирование всех участников образовательного процесса о конкурсах, по результатам участия в которых присуждаются премии различного уровня.

Ведущий специалист по учебной работе МКУ « Управление образования» А.Н. Гранчак

ализация программы в перспективе обеспечивает увеличение количества одарённых детей, совершенствует систему работы с одарёнными детьми; создаёт систему интеллектуальных, творческих конкурсов, предметных олимпиад.

2. Конкурсная поддержка одарённых детей

Организация и проведение муниципального этапа краевого конкурса «Финансовая грамотность молодёжи».

Принимали участие 12 школьников МБОУ «Лицей», МБОУ «СОШ№2,5.», МБОУ «ООШ№12».Победители конкурса Бредня Александра (11класс, МБОУ «СОШ№2»), Гречко Иван (10 класс МБОУ «Лицей»), Дё Виталий ( 10 класс МБОУ «СОШ№2») награждены грамотами. Работы учащихся представлены на краевой этап конкурса.

Проведение среди учащихся начальных классов творческого конкурса в эпистолярном жанре « Письмо Учителю».

На городской литературный конкурс было представлено 36 работ учащихся всех общеобразовательных организаций. Членами жюри определены победители – 14 учащихся, которые поощрены грамотами. С согласия учащихся лучшие работы были напечатаны на тематической странице в газетах «Ударный фронт», «Дальнеречье».

Организация и проведение школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников.

В 2014-2015 учебном году в школьном этапе интеллектуальных состязаний принимало участие 1795 учащихся 5-11 классов. .210 учеников, учащихся 8-11 классов, победителей и призёров школьного этапа, стали участниками муниципального этапа. Пятнадцать участников получили статус «победитель», одиннадцать учащихся – статус «призёр». Поощрение победителей и призёров школьного этапа было проведено на торжественных линейках в общеобразовательных организациях.

Педагоги, подготовившие победителей и призёров олимпиад, признаны лидерами в образовании по итогам 2015 года:

Надежда Фёдоровна Ситько

Татьяна Леонтьевна Меньшова

Татьяна Владимировна Мурамщикова

Светлана Ивановна Дударова

Галина Петровна Жидовкина

Анжелика Ивановна Соловьёва

Участие детей в региональном, межрегиональном этапах Всероссийской олимпиады школьников. Команда в составе 13 человек, представители МБОУ «Лицей», МБОУ «СОШ№2,3, 5» принимали участие в региональном этапе предметных олимпиад во Всероссийском детском центре «Океан» и Школе-интернате для одарённых детей ВГУЭС. Призёрами стали 4 школьника МБОУ «Лицей», МБОУ «СОШ№2». Победитель региональной олимпиады по истории Дмитрий Алексеев (11 класс МБОУ «СОШ№5») принимал участие в межрегиональной олимпиаде «Океан знаний» и признан победителем. Принимал участие во Всероссийской олимпиаде по истории в г. Ярославле. Все участники поощрены грамотами, подарками согласно рейтинговому списку на торжественном мероприятии.

Участие школьников в заочных предметных олимпиадах.

Возросла активность учащихся 7-11 классов общеобразовательных организаций, принимающих участие в заочных предметных олимпиадах регионального и всероссийского уровней. В 2014-2015 учебном году учащиеся всех общеобразовательных организаций активно участвовали в интеллект-турах предметных всероссийских и международных чемпионатов. Особой активностью отличаются учащиеся лицея. Результаты участия способствуют дальнейшему профессиональному самоопределению, служат своеобразным социальным лифтом в будущее.

Проведение интеллектуального конкурса « Ученик года- 2015»;

Конкурс проводился в девятый раз и включал в себя следующие туры: интеллектуальный марафон, конкурс красноречия «Юный Златоуст». За звание

«Ученик года» боролись 5 учащихся 5-8 классов из всех средних общеобразовательных организаций, победители школьных конкурсов. По итогам всех этапов конкурса победителем стала ученица 5 класса МБОУ «СОШ№3» Юлия Трушина. Победитель и призёры были награждены дипломами и ценными подарками.

- проведение слёта отличников, поощрение денежными премиями.

По итогам 2014-2015 учебного года 214 школьников 2-10 классов всех средних общеобразовательных организаций – отличников учёбы - были поощрены денежными премиями. В Доме культуры «Восток» было проведено традиционное городское мероприятие Чествование отличников учёбы.

- проведение городского литературного конкурса «Проба пера», конкурсов творческих работ учащихся;

26 марта 2015 года был подготовлен и проведён четвёртый городской литературный конкурс «Проба пера». На конкурс были представлены работы учащихся всех общеобразовательных организаций в трёх возрастных группах, в номинациях «Проза», «Поэзия». Разножанровых произведений, написанных ярким, живым языком, в которых авторы передают свои мысли и чувства, правильно оценивают современную жизнь, стало больше, чем в предыдущие годы. Победители, призёры награждены почётными грамотами. Совместными усилиями учителей-словесников и библиотекарей лицея подготовлен к изданию литературный сборник «Проба пера» №2, в который вошли лучшие произведения участников конкурса;

- 19 выпускников средних общеобразовательных организаций, получивших аттестаты особого образца и медали «За особые успехи в учении», были поощрение денежными премиями, им были вручены благодарственные письма главы Дальнереченского городского округа и главы администрации Дальнереченского городского округа.

- участие в пилотных сменах «Создай свой проект» учащихся старших классов, интересующихся проектной деятельностью;

Учащиеся 8-10 классов, интересующиеся проектной., научно-исследовательской деятельностью, в течение учебного года посещали «пилотные» профильные смены в Приморском краевом специализированном учебно-научном центре

(Школа-интернат для одарённых детей им. Дубинина ВГУЭС). Всего в течение 2014-2015учебного года 11 человек получили опыт проектной деятельности, перевели своё знакомство с будущей профессией из плоскости проектной деятельности в реальные действия, получили возможность конструировать деятельность, прогнозировать результаты, принимать решения и действовать.

- участие детей в экологической конференции «От Дня Земли – к Веку Земли», в творческом конкурсе на английском языке «Шоу талантов», в региональном фестивале детского и юношеского творчества «Дальневосточная Жемчужина» (по плану департамента образования и науки), в международном экологическом форуме ( по плану Комитета по природным ресурсам).

Городской конкурс на английском языке TALENT SHOW традиционно проводится учителями английского языка и всегда вызывает живой интерес учащихся и их родителей. Он направлен на выявление, поддержку, продвижение способных, талантливых учащихся в сфере применения знаний иностранного языка. Конкурс был проведён среди учащихся 1-4, 5-8, 9-11 классов в четырёх номинациях с целью популяризации знаний и дальнейшего развития интереса к культуре англоязычных стран. Победители и призёры, более 20 участников, награждены дипломами. В краевом конкурсе на английском языке принимали участие Руденко София, Тарабарина Татьяна (МБОУ «Лицей»), творческая группа учащихся (МБОУ «СОШ№3»).

С целью широкого освещения направлений работы с одарёнными детьми, в средствах массовой информации, газетах « Дальнеречье», «Ударный фронт», на сайтах общеобразовательных организаций регулярно размещаются статьи, фоторепортажи, коллажи участников школьных пресс-центров.

Ведётся работа по формированию и пополнению банка данных одарённых детей

(банка талантов), показавших высокие результаты в интеллектуальных и творческих конкурсах. Во всех средних общеобразовательных организациях созданы и работают научные общества учащихся или интеллектуальные клубы. Педагогами общеобразовательных организаций разработаны учебно-тематические планы и программы, методические материалы для организации учебного процесса в системе повышения квалификации специалистов, работающих с одарёнными детьми.

3.Эффекты реализации направлений в 2014-2015 учебном году

Совершенствование системы поиска и отбора одарённых детей через систему олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций.

Популяризация интеллектуально-творческой деятельности школьников.

Создание базы данных одаренных детей и педагогов, с ними работающих.

Активное внедрение информационных технологий, технологий проектной и исследовательской деятельности в учебную и внеучебную деятельность.

Увеличение числа участников различных конкурсов, олимпиад, проектов.

Стимулирование учебной, познавательной и творческой деятельности школьников.

Формирование творческих связей и взаимодействия между школами города, педагогами, учащимися, взаимодействие с родительскими коллективами.

Поощрение всех участников мероприятий, отличников учёбы с целью повышения престижа и пропаганды научных знаний

Оказание помощи школьникам в становлении их на пути постоянного самосовершенствования, взаимопонимания и воспитания путём создания и пополнения папки достижений – портфолио.

Широкое освещение проводимых массовых мероприятий в прессе с целью создания позитивного образа педагога, положительного общественного мнения о системе образования Дальнереченского городского округа.

4. Проблемные вопросы реализации направления

Развитие системы дистанционного обучения одарённых детей.

Формирование индивидуальной образовательной траектории одарённых детей.

Вовлечение во внеурочную интеллектуальную и творческую деятельность детей с ограниченными возможностями здоровья.

5. Задачи и планируемые показатели на следующий учебный год по реализации направлений

Повышение уровня квалификации педагогов для работы с одарёнными и талантливыми детьми.

Интеграция сети образовательных организаций, нацеленных на работу с талантливыми детьми.

Совершенствование и развитие муниципальной системы в рамках организации и проведения интеллектуально-творческих конкурсов, викторин, олимпиад, конференций для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности. Обновление базы данных талантливых детей.

Информирование всех участников образовательного процесса о конкурсах, по результатам участия в которых присуждаются премии различного уровня.

Ведущий специалист по учебной работе МКУ « Управление образования» А.Н. Гранчак